Düşler Akademisi

[SEVAL]

“…Körler düş görür mü? Görürler… Asıl düşlerini yitirenler körleşir!..”
Düşlerin bittiği yerde yaşam yok demektir artık…
Var olma nedeni biter insanoğlunun…
Ve yaşam, düşten gerçeğe kimimiz için karanlık, kimimiz için aydınlık bir akış olur…
Hızlı, karşı konulmaz..

Ercan TUTAL

BM Engellilik Sözlesmesini imzalayan bir Türkiye’nin nüfusun neredeyse %15 ini kapsayan engelli insanlarimiz için acil çözümler üretiyor olmasi gerekmektedir. Engelli vatandaslarimizin olmalari gerektigi yer ile bulunduklari yer arasindaki uçurum çok büyüktür. Uçurumun büyüklügü giderek sadece engelliler için degil toplumun diger katmanlari için de giderek artmaktadir. Bu büyük uçurumun kapatilmasi için ciddi ve kalici çözümler üretip uygulamak ve en temel anayasal ve insani yasama haklarini esit ve özgürce kullanabilmelerinin önünü açmak gerekmektedir.
DÜSLER AKADEMISI bu yaklasimla üretilmis bir projedir. Yillardir “Dalmak Özgürlüktür” “Alternative Camp”, “Reha Istanbul” projeleriyle 10 binlerce engelli vatandasimiza engelsiz sosyal yasam çözümleri ve olanaklari sunan AYDER ( Alternatif Yasam Dernegi), UNDP (Birlesmis Milletler Kalkinma Programi), Devlet Planlama Teskilati (DPT) ve Türkiye Vodafone Vakfi finansal destegi ile 15 Kasim 2008’de hayata geçmistir.

Çagdas belediyecilik anlayisinin temsilcileri Besiktas Belediyesi, Atasehir Belediyesi, Kadiköy Belediyesi akademinin stratejik-kurumsal partneri ve uygulama ortaklaridir.

Düsler Akademisi bir sosyal sorumluluk projesidir.

Engelli ve sosyal dezavantajli gençlere ücretsiz olarak kültür ve sanat egitimlerinin verildigi Düsler Akademisi hayata hazirlayan, egitim veren kalici bir alternatif sanat akademisine dönüsmüstür.

Vokal – Ritim – Dans – Film – Fotograf – DJ – Enstrüman – Resim - Tasarim gibi sanat atölyelerinden olusmaktadir. Kisisel gelisim ve motivasyon gibi farkli atölyelerde dönem dönem kurgulanabilir. Engelli ve sosyal dezavantajli katilimcilarin atölye egitimlerini takiben branslarinda is edinmeleri esas alinmistir. Konularinin en iyileri olmak yani sira sosyal sorumluluk duyarliligi yüksek olan atölye egitmenleri ve kurumsal partnerleri proje hedeflerine ulasmak, program kalitesi ve sürdürülebilirlik açisindan Düsler Akademisi’nin en güçlü temel taslaridir.

Düsler Akademisi ”herkes için sanat” yaklasimi ile esit katilim olanaklari sunan öncü ve model bir projedir.

Engelli ve sosyal dezavantajli bireylere farkli sanat dallarindan atölyelerde egitim imkani sunulmasiyla toplumda alternat öncü bir bakis açisi yaratilmistir.
Social Inclusion Band: Dünyanin her yerinden duyarli sanatçilarin DA ritim atölyesi ögrencileri ile bir araya gelerek bir dizi workshop ve konser düzenledigi projedir. IKSV Caz, Efes One Love, Rock’n Coke ve Akbank Caz gibi dev organizasyonlarda sahne alarak sanatin ve müzigin engel tanimayan gücünü kanitlamistir.
Düsler Akademisi Gösteri Toplulugu: Düsler Akademisi Drama atölyesi ögrencilerinin tiyatro ve dansla dolu bir oyun sergilemek üzere bulustugu iç projedir. Ilk oyunun yönetmenligini Mehmet Ergen gönüllü olarak üstlenirken, oyunu tiyatro oyuncusu Gökçe Sezer kaleme aldi, çalismalara da bizzat destek vermektedir.
Düsler Akademisi Üretim Stüdyolari: Düsler Akademisi’nin devami olarak kurgulanmis bir projedir. Projede, sanat egitimleri alarak birer sanatçi olan ögrencilerin freelance islerini gerçeklestirebilmeleri amaçlanmistir.

Düsler Akademisi ”Herkes için evrensel tasarim” döneminin ülkemizdeki ilk bütünlüklü örnek uygulamasidir.

Her biri sosyal girisimciligin örnekleri olan projelerimizi sürdürülebilir kilan, katilimciligi en üst düzeyde yayginlastiran, uluslar arasi kimlik kazandiran en önemli unsur yerli ve yabanci bir gönüllüler ailesi tarafindan yürütülüyor olmasidir.

Düsler Akademisi atölye faaliyetlerini halen; Besiktas belediyesi tarafindan projeye tahsis edilen Dilek Sabanci Parki ve Atasehir Merkez Bina’da yürütmektedir.

[attachment=1][attachment=2]

 

[SEVAL]

Ynt: Düşler Akademisi

Ayder Engelsiz Yaşam İlkeleri diyor ki;

İnsanlığın, dünyada özgürlük, adalet ve barışı temel aldığını kabul edersek; bireylerin sahip olduğu hak ve özgürlüklerin, bir kişinin engelli olduğu gerekçesiyle elinden alınması, insanlık onuru ve değerinin ihlal edilmesi anlamına gelir.

Düşler Akademisi böylelikle engellilerin hayata tam ve eşit katılımını desteklemek, toplumda önyargıyı ortadan kaldırmak, farkındalık yaratmak amacıyla engelli bireyleri sosyal yaşamın olanaklarından yararlanmaya davet eder. Onların dünyalarındaki engelleri kaldırarak genç ve yetenek adayı bireylerin eğitim atölyelerine ücretsiz katılmalarını gerçekleştirerek yaratıcı yönlerinin gelişmesini sağlayıp becerileriyle orantılı değişik iş kollarında istihdam olanakları sunmak ve yüksek standartlarda çözümler üretmek hedefinde olan bir projedir.

Türkiye Özürlüler Araştırması sonuçlarına göre ülkemizdeki engelli oranı %12.29. Her türlü hizmet ve olanaktan mahrum kalan bu “büyük azınlık”; toplumsal yaşamın, eğitimin ve üretimin dışında kalmakta, bu yüzden temel insani hak ve özgürlüklerini yeterince kullanamamaktadır. Sorunu, gereksinimi, özelliği, niteliği ne olursa olsun tüm insanlar salt insan oldukları için onurlu bir yaşam sürme hakkına sahiptir ve bu amaçla her türlü hizmet ve olanaklar, bir insan hakkı olarak, hiçbir ayrım gözetmeksizin, eşitlik ilkesi içinde verilmelidir.

Türkiye’nin imzaladığı BM Engellilik Sözleşmesi engellilerin sanatsal ve kültürel etkinliklere tam ve eşit katılımını garanti altına alır. Bu sözleşme dâhilinde Türkiye engelli bireylerin bütün sosyal yaşam etkinliklerine tam ve eşit katılımını garanti almakla yükümlüdür. Proje bu gerekçeden hareket etmektedir. BM Engellilik Sözleşmesi’nin ilgili maddesi aşağıda tam metniyle bulunmaktadır:

MADDE 30- KÜLTÜREL YAŞAMA, DİNLENME, EĞLENCE VE SPOR ETKİNLİKLERİNE KATILIM

1.Taraf Devletler, engellilerin diğerleriyle eşit bir şekilde kültürel yaşama katılım hakkını tanır ve engellilerin aşağıda belirtilenlerden yararlanmasını sağlamak için gerekli tüm tedbirleri alır:
◦Kültürel materyallerden, onların erişilebilir biçimde olanları aracılığıyla yararlanmak
◦Televizyon programlarına, filmlere, tiyatroya ve diğer kültürel etkinliklere erişilebilir biçimlerde erişmek;
◦Tiyatro, müze, sinema, kütüphane ve turistik hizmetler gibi kültürel etkinliklerin yapıldığı veya hizmetlerin sunulduğu yerlere erişebilmek ve mümkün olduğu ölçüde ulusal kültür açısından önemli anıtlara ve alanlara erişebilmek.


2.Taraf Devletler, engellilerin sadece kendi menfaatleri için değil, toplumu zenginleştirmek için yaratıcı, sanatsal ve entelektüel kapasitelerini geliştirme ve kullanma imkanına sahip olmalarını sağlayıcı gerekli tedbirleri almalıdır.


3.Taraf Devletler, uluslar arası hukuka uygun olarak, fikri mülkiyet haklarını koruyan yasaların, engellilerin kültürel materyallere erişimine makul olmayan veya ayrımcılık yaratan bir engel çıkarmaması için tüm uygun tedbirleri almalıdır.


4.Engelliler, diğerleriyle eşit bir şekilde, işaret dilleri ve sağır kültürü dahil kendilerinin özel kültürel ve dil kimliklerinin tanınmasına ve desteklenmesi hakkına sahiptir.


5.Taraf Devletler, engellilerin eğlence, dinlenme ve spor etkinliklerine diğerleriyle eşit bir şekilde katılımını sağlamak amacıyla aşağıda yazılı tedbirleri almalıdır:
◦Engellilerin her seviyedeki genel spor etkinliklerine mümkün olduğunca tam katılımını cesaretlendirmek ve geliştirmek;
◦Engellilerin, engelliliğe özgü spor ve eğlence etkinliklerini örgütleme, geliştirme ve bu etkinliklere katılma imkânına sahip olmasını sağlama ve bu nedenle, diğerleriyle eşit bir şekilde onlara uygun bilgi ve eğitimin verilmesini ve kaynakların sunulmasını cesaretlendirmek;
◦Engellilerin spor, eğlence yerleri ile turistik alanlara erişimini sağlamak;
◦Engelli çocukların, okullardaki etkinlikler dahil oyun, eğlence, dinlenme ve spor etkinliklerine eşit şekilde katılabilmesini sağlamak;
◦Eğlence, turistik, dinlenme ve spor etkinliklerini organize edenlerin sunduğu hizmetlere engellilerin erişebilmesini sağlamak.

 

[SEVAL]

Ynt: Düşler Akademisi

Belki siz de çevrenizde ki engelli arkadaşları yönlendirmek isteyebilirsiniz.

 

[SEVAL]

Ynt: Düşler Akademisi

Düşler Akademisi 11 Şubat’da Açık Kapı Etkinliği İle Yeni Eğitim Dönemine Başlıyor !

4-5 Şubat 2012-Gönüllülük ve Engellilik Sorununa Doğru Yaklaşım Eğitimleri ile yeni dönem gönüllülerini ağırlayan Düşler Akademisi 11 Şubat Açık Kapı Günü ile 11:00-16:00 saatleri arasında 2.Dönemine başlayacak.

Tüm Atölyelerimizin faaliyette olacağı bugün aktif olarak kayıt alınacak.

Ayrıca Düşler Akademisi yeni eğitim partnerleri ve gündemiyle de kış dönemi eğitimlerine merhaba diyecek ! Düşler Akademisi yeni eğitim dönemine iki yeni proje partnerini bünyesine dahil etmiş olarak başlıyor.

Düşler Akademisi ve British Council sanat yoluyla İngilizce öğretmek ile ilgili bir işbirliği içerisine girmiştir. Proje kapsamında, Düşler Akademisi öğrencileri, eğitmenleri, gönüllüleri ve ofis çalışanları, birden fazla duyuya hitap eden ingilizce öğrenme deneyimi yaşayacaklardır.

Düşler Akademisi ve Yoga Academy insanın kendini tanımasına ve mükemmel bir şekilde geliştirmesine aracılık eden en kadim evrensel gelişim sistemi olan yoga'yı Düşler Akademisi atölyelerine katmıştır.

Düşler Akademisi yeni dönem öncesi Açık Kapı Etkinliği;
11 Şubat 2012 Cumartesi tarihinde Batı Ataşehir merkez binamızda saat 11:00-16:00 arasında, Etiler Dilek Sabancı Parkı atölyemizde ise saat 12:00-14:00 arası gerçekleşecektir.

Katılım başvuru için http://www.duslerakademisi.org/?mod=akademiye-katil-0 Link inden formumuzu doldurabilirsiniz, 0216 688 31 53 no'lu telefondan da kayıt yaptırabilir, bizzat merkez ofisimize gelip başvuruda bulunabilirsiniz.

Eğitmenlerimizin ve gönüllülerimizin dönem içinde atölyelerimizde yer alabilmeleri için bu eğitime katılmaları çok önemlidir.
Birlikte güzel ve anlamlı bir eğitim dönemi geçirmek ve engelli gençlerimizin düşlerini gerçekleştirmek dileği ile...